quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Palavrinhas mágicas .


Alfabeto da Alegria.
A – Amor
B - Bondade
C - Carinho
D - Dedicação
E - Emoção
F - Fidelidade
G - Gentileza
H - Humanidade
I - Intensidade
J - Justiça
L - Lealdade
M - Maravilhoso
N - Natureza
O - Oportunidades
P - Perfeito
Q - Querido
R - Reunir
S - Sabedoria
T -  Transcender
U - União
V - Vitória

segunda-feira, 29 de agosto de 2011

Blocos Lógicos Gigantes

Olá! Foi pensando nas brincadeiras externas que resolvi fabricar os jogos lógicos gigantes. Com a medida de 30cm a criança poderá ficar em cima das peças geométricas. Estão sendo cortadas no EVA de 4mm e 8mm. Ideal para brincar na quadra de esportes. Com 48 peças, a criança terá muitas opções para criar figuras.
Um abraço,
Gladis



Caixas de Provas Piagetianas.

Boa tarde!
Passei um tempo distante de meu Blogger. Agora volto com as novidades.
Construi a minha caixa de Provas Piagetianas. Com um preço bem acessível e inclui a balancinha.
Em breve estará disponível com o kit o manual com as principais provas.
Um forte abraço.

quarta-feira, 27 de abril de 2011

Criança especiais ou excepcionais ?

Hãnnn, quase que com indignação é a minha resposta quando um cliente entra na loja e diz ... Só estou conhecendo, é brinquedo para criança excepcional né???? 
Ou diz, "Eu tenho um netinho com um retardo, mas ele é muito esperto"!!!!

O preconceito por qualquer síndrome ainda é maior que a necessidade de saber trabalhar com a criança.
Quando o diagnóstico chega cedo e tem a aceitação dos pais, tudo fica bem mais fácil. Pois qualquer criança bem trabalhada, é capaz de concluir etapas. Lógico que dentro de suas limitações.

O BRINQUEDO EDUCATIVO são para "todas" as crianças. Pois o objetivo é trabalhar as cores, formas geométricas, quantidades, cores, tamanhos, coordenação motora fina e grossa, motricidade, concentração, lateralidade, classificação, seriação, intersecção, vocabulário, socialização, estratégias. 

O Lúdico - Brincadeira - é a linguagem natural das crianças. Pois manipulando estes instrumentos desenvolvidos especialmente para elas, terão uma grande estimulação em seu desenvolvimento em termos de criatividade, flexibilidade de raciocínio, capacidade de analogias, aumentando da auto estima e auto confiança.
Sentir-se seguro e capaz, é essencial no desenvolvimento de uma criança. Por isso, brinque, sorria e converse muito com seu filho desde seu primeiro ano de vida.

Deixo aqui um recado aos pais. Lembrem-se, brinquedos educativos, não usam cordas, nem pilhas e muito menos controle remoto. Brinquedos Educativos é o verdadeiro BRINCAR, são para manusear e devem ter acompanhamento dos pais. Pois são interativos. 

Boa sorte !!!!

Gladis

sábado, 23 de abril de 2011

ABRIN 2011 EXPO CENTER NORTE - SÃO PAULO.


Eu, minha sócia Graziella que administra a nossa filial e Lia, nossa fornecedora de jogos e brinquedos educativos. Numa reunião informal para compra dos lançamentos 2011.
ABRIN 2011, Feira Internacional de Brinquedos que acontece todos os anos em São Paulo no Expo Center Norte.

Jogos e Brinquedose Educativos

Os jogos e brinquedos educativos são desenvolvidos para contribuir com o desenvolvimento da criança. Pois ao "brincar" ela estará construindo os alicerces para se transformar em um adulto bem sucedido.

A criança que interage com brinquedos educativos está sendo motivada a construção. Esta construção desenvolve na criança a sua criatividade, raciocónio lógico, desenvolvimento de seu vocábulário, a concentração, coordenação motora, lateralidade, a organização mental.

Aos primeiros anos de idade, a criança se diverte com simples brincadeiras de encaixar. Existem caixas com tampas vazadas, pranchas vazadas e réguas vazadas. Todas com desenhos vazados com formas geometricas, pinos ou discos. Primeiro ela joga as peças para cima, coloca-as na boca, amontoa e aos poucos ela percebe, sempre com a ajuda de um adulto, que as peças, sejam elas de formas geometricas, pinos ou discos, encaixam-se nos desenhos vazados A aprendizagem acontece pela descoberta e pela repetição de movimentos.

Após esta etapa repetitiva, a criança com a ajuda de um adulto, passa a conhecer as formas geometricas.
Sempre que a criança encaixar uma forma, o adulto fala o nome da forma e a criança repete. Assim se fará com a cores e depois com o números de peças.

Em pouco tempo a crinça estará repetindo suas falas. 

Sempre estimulando a criança. Nunca exigindo. Pois ela irá fazer quando estiver capaz.

Lembre-se, cada criança tem seu tempo.

Um beijo,

Gladis.

sexta-feira, 22 de abril de 2011

Fantoches - Criando uma história.

Fantoches - Quem ainda não conhece os fantoches?

No mercado tem vários deles. Bons e ruins, pequenos e grandes, articulados ou não.
Com personagens de histórias clássicas, bíblicas, frutas, verduras, legumes, números, alfabetos, dentário, animais, famílias e o último lançamento Os Fantoches da DENGUE.

Os fantoches são usados para contação de histórias de várias formas, dependendo da criatividade da contadora. 

Ótimo instrumento para interagir com as crianças fazendo-as criar expectativas, soluções, desenvolver o vocabulário e até mesmo em salas humanizadas, relatando fatos ocorridos na escola e na vida familiar.

Criei um teatro de porta com duas alturas de janelas para a interação com a criança. Numa janela a contadora narra a história e na outra a criança responde. 

Você mãe, que interage com a sua criança, adote este brinquedo.

  Dúvidas e sugestões, estou a disposição.

 Um grande abraço,

Gladis.